文教頻道
市青少年活動中心首次設立科技科組,設機器人、少兒編程等課程
多彩課程點燃孩子“科技夢”
發佈時間:2021-03-17 來源:中山日報


   孩子們在科技課程上認真學習。本報記者 陳晨 攝

“你看,它還會發出紅光!”捧起在老師指點下組裝好的一塊機器人主控,孩子興奮地嚷着。3月14日,記者採訪瞭解到,中山市青少年活動中心(市青少年宮)【官方集運查詢】從2021年春季班開始首次成立科技科組,新設機器人、少兒編程、汽車模型競速等課程。趣味的科技課程上週末陸續開班,深得家長和孩子的喜愛。

●模型奔馳引來孩子圍觀

下課後,一名孩子抱着汽車模型和遙控器來到中心(宮)一樓,將模型放在鋪設好的跑道上,孩子迫不及待地啓動,引來許多人好奇圍觀。“前輪的轉向沒有完全對好,你需要調整一下,不然跑起來會歪歪扭扭。”科技科組組長伍竹洋察覺到模型的異樣後,向孩子提出了調整建議。

伍竹洋是一名汽車模型競速愛好者,中心(宮)成立科技科組後,汽車模型競速課程也順勢設立。伍竹洋介紹,設立這一課程是科組教師深思熟慮的結果。與其他科技類課程相比,汽車模型競速具有場地侷限小、器材費用較低等優勢,設置為課程的可操作性強,在學生的品德教育和綜合能力提升中也發揮着重要作用。“一名合格的競速者需要掌握組裝、維修模型的方法,其中涉及無線電、物理等多個學科知識的學習。同時,競技項目中沒有‘常勝將軍’,如何跨越失敗、越挫越勇是學生必須面對的課題。”在伍竹洋的指導下,記者體驗了汽車模型競速課程,只要用左手食指扣住遙控器上的油門指扣,右手握住旋轉按鈕,即可輕鬆驅動模型。然而,當它“碰壁”彈開或加速時,操作變得越來越困難,“可能有人會對課程存在誤解,認為它是簡單的玩耍而已。但深入瞭解後會發現,學好汽車模型競速既要持之以恆進行大量練習,也需要有豐富的知識儲備,並沒有想象中輕鬆。”伍竹洋説。

●趣味課程埋下科學種子

據瞭解,中心(宮)科技科組目前有6名教師,開設青少年編程課、機器人編程以及汽車模型競速3種課程,現有百餘名學生。伍竹洋介紹,為了從零開始打造科技課程體系,科組多次到珠三角其他城市。“課程中,教師會詳細介紹每一塊零件的名字、作用和運作原理,傳授知識的同時也帶着學生動手操作。這樣可以將知識滲透到授課的全過程,即使是年紀偏小的孩子,也能較好理解、記憶晦澀的理論知識。”伍竹洋最初有些擔心課程無人問津,不料報名正式開啓後,名額被一掃而空,深受家長和孩子們的歡迎。

2021年春季班的科技課程已經全面開啓,伍竹洋表示,在蒐集教師上課反饋、繼續調整課程設置的同時,科組也將組織外出學習,進一步提升教師專業水平和授課質量。“如何延續學生對科技課程的喜愛和熱情,避免‘3分鐘熱度’是科組需要思考的。培養創新型人才的目標似乎很遙遠,但我們可以在學生心中埋下科學的種子,為他們以後愛上科學、學習科學打好基礎。”伍竹洋説。

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